幼儿社会情感能力培养的常见问题与支持策略

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2009年,我国工程院院士、教育部原副部长韦钰提出:决定孩子一生成功的不是智商,而是社会情感能力。社会性情感是由人的社会性需要而引起的对客观事物的内心体验。社会情感教育是与认知教育相对的概念,指有目的、有计划地对儿童施加系统影响,培养其社会性情感能力的教育教学过程。幼儿社会情感能力是指幼儿在社交互动中理解和管理个人情绪的能力及建立和维护积极人际关系的能力。(剩余2116字)

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