幼小衔接背景下幼儿生活准备的“惑”与“获”

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科学开展幼小衔接工作，帮助幼儿做好入学准备，一直是教育领域的关注焦点。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。”《幼儿园入学准备教育指导要点》明确提出，生活准备是幼儿入学准备中的四个关键内容之一，并将其细分为生活习惯、生活自理、安全防护和参与劳动四方面。（剩余3528字）

试读结束

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