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幼儿社会领域的学习与发展对儿童未来的发展有着重要意义。幼儿在与成人及同伴交往的过程中,获得良好的社会性发展,对幼儿身心健康和其他各方面发展都具有重要影响。当下,在幼儿园社会领域活动中,出现了一些诸如课程资源匮乏、活动形式单一、课程设置欠科学等问题,需要教师根据幼儿的年龄特点和发展需求,分析幼儿社会性发展的内涵与价值,寻找幼儿社会性发展的影响因素,从发展需要的角度出发,更加科学、合理地设置幼儿社会领域的活动,促进幼儿在潜移默化中获得发展。(剩余2393字)
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让幼儿在潜移默化中获得社会性发展
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