2024年高考数学新课标Ⅰ卷第15题多解探索及教学思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：解三角形问题作为高中数学中的重要内容，不仅考查学生的基础知识掌握情况，还考验其运算求解能力、逻辑推理能力和创新思维.本文中基于2024年高考新课标Ⅰ卷第15题，深入分析该题目的多种解法，探讨如何在教学过程中有效提升学生的解三角形能力，并提出了相应的教学策略.

关键词：高考数学；一题多解；解三角（剩余2670字）

试读结束

目录
monitor