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摘要:椭圆是高中解析几何中最重要的圆锥曲线.椭圆的学习为双曲线和抛物线的学习起到示范作用,同时椭圆也是学生面临的第一条用解析方法研究的圆锥曲线,因此教师在教学上需要有思考,有创新.
关键词:学生视角;教学设计
教学研究需要突破常规,在传统的基础上进行新尝试,利用这些新尝试为教学添加新的选项.“椭圆的(剩余3131字)
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关于“椭圆的几何性质”研究课教学设计的再思考
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