一道数量积取值范围题的探究

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摘要：涉及平面向量数量积的取值范围（或最值）的求解以及创新应用问题，是高考命题中比较常见的一类基本考查类型.本文中结合一道特殊场景下的数量积的取值范围的求解，立足“数”与“形”等不同数学思维视角加以巧妙切入与应用，剖析不同的解题技巧方法，合理深入拓展变式与研究，有效提升数学思维与能力的高度与维度，有（剩余3462字）

试读结束

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