浅谈提高小学英语课堂教学效率的有效对策

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摘 要：小学时期是学生学习英语的初始阶段，课堂是教师向学生传授知识的主阵地，也是学生获取知识的主要来源。如何在一节课40分钟的有限时间里帮助学生学到更多的英语知识、提高英语课堂的教学效率，打造一个高效的英语课堂，这是广大小学英语教师需要长期探索的课题。本文结合英语教学的基本特点和笔者平时的教学经验，提出了一些对策与建议，旨在为今后的英语教学提供参考。（剩余5777字）

试读结束

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