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摘 要:小学科学教学的主要目的是帮助学生打基础,激发学生对科学学习的兴趣,为今后深入学习科学知识做好铺垫和准备。在这一阶段的教学中,教师要为学生灌输“大概念”这一教学理念。由于小学阶段学生的理解能力、思维能力没有达到较高的水准,对此,教师可以在大概念的教学下,引导学生对整体现象进行宏观学习并形成整体的框架和认知。(剩余5838字)
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基于大概念的小学科学教学实践研究
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