小学数学教学中提高学生实践能力的策略分析

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摘 要:数学是一门需要在实践基础上逐步积累并融合创新探索逐步发展的前沿性学科。教师在数学知识的教学中要注重学生对知识的理解,也要落实有效的实践过程,通过实践促进学生对数学知识的综合运用。依托实践环节的反复推进,让学生在知识与实践、思维与创新、探究与提升中丰富自己的数学学习体验。同时,在实践中,教师要尊重学生自身的学习发展性,对学生给予有效的方法指导,依托有效的教学评价推动学生学习的进步,让学生通过实践能力的培养获得全面发展。(剩余7569字)

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