如何利用校内资源开展劳动教育

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2020年以来，国家陆续出台多个文件，强调要加强劳动教育。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中也提到，劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人具有重大意义。为此，学校围绕“如何利用校内资源开展劳动教育”进行了探索。

建设劳动教育实践基地。《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》规定，劳动教育的内容主要包括日常生活劳动教育、生产劳动教育和服务性劳动教育三个方面。（剩余973字）

试读结束

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