学校管理中的美学渗透

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学校管理事关如何提高育人质量、如何造就不同领域、不同层次的人才,处于教育管理的前沿阵地,是一门高深的学问,是一种精彩的艺术,管理的成败在很大程度上直接决定着学校的成败。这就要求学校管理必须充满艺术与智慧并存的美学理念,让美的精神在教育管理中显现,在管理活动中形成价值。

1.用“断臂理念”开拓学校管理的“缺失美”

管理中的“缺失”之美是一种境界,它体现了学校管理的大局意识、价值取向,体现了对工作轻重缓急的权衡与取舍。(剩余2207字)

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