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摘要:在本节教学中,借助观看图片、视频,理解眼球部分结构的功能。利用自主探究可变焦水透镜成像实验,直观感受眼球的成像过程、晶状体的作用、近视的成因和矫正方法。通过视频和实例分享,培养学生良好的用眼卫生习惯和对视觉障碍人士的关爱之情。
关键词:视觉 教学设计 眼球成像 可变焦水透镜
一、教材分析
“人体对周围世界的感知——视觉”是济南版《生物学》七年级下册第五章第四节第一课时的内容。(剩余2288字)
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“人体对周围世界的感知——视觉”一课的教学设计
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