问题导向的小学语文跨学科学习实践

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摘要:语文是一门有着较强综合性的学科,如果仅凭课堂上的理论讲解,是不足以让学生对语文知识形成深刻理解的。为此,教师需要探索更具综合性的教学方式,引导学生全面学习与应用语文知识,提升语文学习能力。本文围绕问题导向的小学语文跨学科学习实践展开探讨,希望能够对相关人员有所帮助。

关键词:问题导向  小学语文  跨学科学习  必要性  实践策略

引言

在当今教育发展的趋势下,跨学科学习日益受到重视。(剩余2216字)

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