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摘要:初中音乐合唱教学针对学生审美素养、合作精神、共处意识等进行培养,促使学生在合唱中感知艺术美、旋律美、情感美和人格美。初中音乐课堂合唱教学要引导学生体会音乐之美和情境之美,获得审美能力和音乐素养的提升、感知到音乐中的情感、培养合唱默契,增进友谊。对此,教师要创新合唱教学模式,以推动全体学生音乐素养提升为目标,以发展学生音乐核心素养为目的,革新教学模式。(剩余2151字)
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初中音乐课堂合唱教学的有效策略
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