小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略研究

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摘要：在信息化时代背景下，培养小学生的阅读能力至关重要。本文针对小学一年级语文教学中的阅读能力培养策略展开研究，提出了营造趣味阅读环境、实施多元化教学方法和融合读写结合策略等方案。通过创设温馨舒适的阅读空间、提供多样化的阅读材料，激发学生的阅读兴趣；采用情境教学法和问题导向阅读，提升学生的阅读理解能力；将阅读与写作活动紧密结合，促进学生对文本的深入理解和内化。（剩余1981字）

试读结束

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