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摘要:本文简要介绍运用电教媒体辅助英语教学,让学生在情境中开展英语听说读写活动,提升学生的核心素养。
关键词:初中英语 电教媒体 教学策略
一、运用电教媒体,激情导入
在导入新课时,集图像、声音、动画于一体的多媒体课件,可以创设出更具感染力的视听效果,从而激发学生的参与热情和学习动力。(剩余1809字)
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浅谈如何运用电教媒体实施初中英语教学
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