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摘要:本文旨在探讨初中生生物实验能力的培养方法。通过研究,本文发现初中生生物实验能力的培养主要取决于学生实验操作技能、实验设计能力和生物知识素养的培养。据此,本文提出了一些建议,包括加强实验操作技能的培训、设计具有挑战性的实验、优化生物知识素养的评价方式等。研究结果表明,这些方法可以有效提高初中生的生物实验能力。(剩余2011字)
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初中生生物实验能力的培养
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