聚焦深度阅读　提升思维品质

——初中英语阅读课教学方法浅谈

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摘要：在当今全球化迅速发展的背景下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性日益凸显。初中阶段是学生英语学习的关键时期，特别是英语阅读能力的培养，不仅能够帮助学生获取信息、拓宽视野，还能有效促进其思维品质的提升。本文旨在探讨如何通过深度阅读的方式，在初中英语阅读课堂上提升学生的思维品质，为教师提供参考和启示。（剩余2046字）

试读结束

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