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《初中英语课程标准》指出:教师应当“把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神”。综合合作学习与英语学科的特点不难发现,两者的充分结合对学生的语言学习大有裨益。其一,英语是一门实践课程,合作学习以明确的目标将实践的内容具体化,有助于有效开展语言训练。(剩余1387字)
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浅谈英语小组合作学习中应注意的几个问题
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