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摘 要:新时代的到来,国家对于高中阶段的劳动教育越来越重视,希望能够通过劳动教育课程促进高中生综合素养的提升。高中阶段的劳动教育需要进一步强调教育方针的重要性,在劳动教育中不断地丰富内涵,当前的高中阶段劳动教育在具体的实施中并没有达到预期的效果,在平时的教学过程中存在课程教学形式化、表面化等问题,在今后的发展过程中需要不断丰富与完善课程内容的。(剩余3043字)
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新时代高中劳动教育实施途径探讨
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