民族地区中小学德育工作实施策略研究

——以临夏回族自治州为例

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摘  要：目前我国“十四五”规划进入制订与实施阶段，教育改革也随之进入深度发展阶段，民族地区教育发展关系到我国经济发展、地区安定和社会和谐以及“立德树人”教育根本任务的确立，将学校德育工作提高到了一个新的制高点。良好的道德修养与个人品质对于学生的未来发展具有至关重要的意义，中小学阶段是学生德育提升的关键时期，所以，在新时代教育背景下，德育逐渐成为中小学最重要的教学任务之一。（剩余2854字）

试读结束

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