民办职业本科建筑专业师资队伍建设现状及对策研究

——以广西城市职业大学为例

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[摘 要]职业本科是职业教育发展的趋势,师资队伍的建设质量直接影响职业教育教学质量和人才培养水平。文章以广西城市职业大学为例,针对民办职业本科建筑专业师资队伍建设中存在的规模数量不足、“双师型”教师比例偏低、结构配置失衡、区域经济服务能力薄弱等问题,提出通过实施灵活多样的人才引进政策、拓宽“双师型”教师晋升渠道、优化师资结构体系、创新“四引四融”模式等措施,提升民办职业本科建筑专业师资队伍规模与质量,增强服务区域经济社会发展的能力,推动民办职业本科院校实现高质量发展。(剩余6310字)

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