基于专创融合的园林苗木繁育技术课程教学改革与实践

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［摘 要］文章基于专创融合理念，针对园林技术专业中园林苗木繁育技术课程教学存在的创新创业教育融入不足、实践教学薄弱等问题，提出以产业需求和创新能力培养为导向的教学改革路径。通过重构“基础理论—繁育技术—创新应用”三模块课程体系，引入项目化教学与虚实结合教学方法，建设校内外实践平台，建立多元评价机制，实施“技能训练—创新设计—创业孵化”递进式教学模式，旨在强化学生的专业实践能力与创新创业素养，为农林类专业课程改革提供实践参考。（剩余5701字）

试读结束

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