基于金相图片自主学习与教辅系统的互动反馈体系设计与应用

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［摘 要］近年来，高校实验教学中存在反馈效率低、教师批改负担重、学生难以得到有效指导等问题，对教学质量的提高形成了严重制约。文章以“工程材料及成型技术”课程中的金相实验为切入点，阐述了基于金相图片自主学习与教辅系统的互动反馈体系的设计及应用。该体系通过图像上传与即时反馈、反馈汇总与教学支持、标准评价与知识关联三大功能模块，构建了师生高效互动的闭环机制。（剩余8603字）

试读结束

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