高质量发展背景下高校基层教学组织建设路径研究
［摘 要］基层教学组织是高等教育体系中最基本的教学单元，其建设水平直接影响教学质量和人才培养成效。文章梳理了基层教学组织的研究现状，剖析了其建设在完善现代教育体系、促进教师能力提升以及提高人才培养质量等方面的必要性和意义，指出当前建设过程中存在定位模糊、效能不足以及机制缺陷等问题。基于此，文章提出，应加强基层教学组织建设的顶层设计和组织管理，确立“三性两化”（政治性、融合性、协同性、数智化、特色化）为核心的建设内涵，强化基层教学组织建设实施保障，以期为高校教育教学改革提供新的思路，推动基层教学组织实现创新发展。（剩余6208字）
