新课标视域下信息科技跨学科主题学习的设计与实施

——以“向世界介绍我的学校”为例

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《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求，并明确规定跨学科主题的课时容量不少于本课程总课时的 10 % 。科技课程根据学生不同的学段，设定了不同的跨学科主题教学内容：小学低年级注重生活体验；小学中高年级初步学习基本概念和原理，并体验其应用；初中阶段深化原理认识，探索利用信息科技手段解决问题的过程和方法。（剩余4916字）

试读结束

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