数字经济背景下高职院校大数据与会计专业人才培养模式探究

摘要：数字经济的产生和发展催生着新的商业模式、产业经济形态的同时改变了传统的产业结构和产业方式以及传统会计行业，对于会计人才提出了新的要求。这促使高职院校因时而变，完善会计专业人才培养模式，以更好地适应时代发展需要。在此背景下，探究高职院校大数据与会计专业人才培养模式显得尤为重要。

关键词：数字经济  大数据与会计专业  人才培养模式

本文系安徽国际商务职业学院校级质量工程教学研究重点项目“数字经济背景下高职院校大数据与会计专业人才培养模式探究”（项目编号2023jxyj05）的研究成果；安徽省质量工程传统专业改造项目“大数据与财务管理传统专业改造升级（原专业结构优化调整与专业改造）”（项目编号2022zygzsj017）的研究成果；安徽国际商务职业学院校级质量工程特色高水平专业项目“大数据与会计”（项目编号2021tszy05）的研究成果。（剩余4918字）