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摘要:在素质教育大背景下,高中体育教师要以落实“立德树人”根本任务与“健康第一”指导思想为核心,不断对自身的教学形式进行创新及优化,帮助学生练就健康的体魄,培养其优良的品格,增强学生生命力。而专项化教学则是以学生“终身体育”为目标,以兴趣为导向,以项目为引领,以“专项化”教学为载体的体育教学模式,对提升学生体育运动热情与技能有着积极促进作用。(剩余5034字)
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“立德树人”理念在高中体育专项化教学的实践路径
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