“互联网+”背景下高中音乐创新课堂构建探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要： “ 互联网+” 背景下高中音乐创新课堂构建可以更好地激发学生的学习兴趣， 提高音乐学习的效率和成果。因此， 在高中音乐教学中， 教师应当结合音乐课程的特点， 引入互联网技术， 探索符合高中生实际情况的教学模式。科学技术的发展不仅能创新教学方式， 还能够提高音乐课堂效率， 有效创新学生的学习方式， 使沉闷枯燥的教学内容动态化、 形象化。（剩余5126字）

试读结束

目录
monitor