实效性视域下大学生党史学习教育探析

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摘要： 本文从大学生党史学习教育实效性的视角出发， 从“ 显实效” 和“ 潜实效” 两个方面， 梳理大学生党史学习教育的现状， 剖析大学生党史学习教育存在的桎梏及根源， 探讨优化大学生党史学习教育的路径， 以期进一步深化党史学习教育的系统性、 主体性、 内化性、 实践性， 不断提升党史学习教育的实效性， 推动大学生党史学习教育常态化、 长效化开展。（剩余5745字）

试读结束

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