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摘要: 随着信息技术在日常生活中的广泛应用, 高中信息技术教育扮演着日益重要的角色。新课标要求学生不仅具备基本的I T技能, 还要具备创新思维、 团队协作、 问题解决和信息素养等综合能力。项目式教学作为一种强调实际应用和跨学科学习的方法, 逐渐受到教育界的青睐。项目式教学注重学生的参与和主动学习, 有助于培养他们的综合能力, 与新课标的要求相契合。(剩余5270字)
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新课标下高中信息技术的项目式教学探究
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