核心素养导向下数学试题命题方向的转变

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摘要:新课标强调“教—学—评”的一致性,数学试题的命题方向发生了重大的转变,与新课程标准确定的原则、理念同步更新,同步实施,关注情感教育、实际生活、动手操作、数学本质、思维品质、跨学科主题学习、数学阅读等七个方面,确保新课程标准的“落地生根”,确保学生核心素养得到高效培养。

关键词:核心素养 新课标 命题方向 数学

新课程标准强调“教—学—评”的一致性,也就是让教师的教、学生的学、学习评价保持一致,聚焦学生核心素养,强调学生正确价值观、必备品格和关键能力的培养,并以此为统领,提出了核心素养导向下的培养目标。(剩余3653字)

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