高中生物教学中培养学生生命观念的策略
摘要：生命观念既是高中生物学科重点关注和研究的内容，也是生物学科素养的重要维度之一。在高中生物教学中，教师要把学生生命观念的培养放在突出位置，并借助情境创设、教学设计和实验教学等途径不断培养学生对生命的敬畏感，帮助学生树立珍惜生命、关爱生命的意识，达成学科育人的目标。
关键词：高中生物 生命观念 培养方略
高中生物学科核心素养是指导高中生物教学的纲领性内容，在四大学科素养中，生命观念是人们通过实证后对生物学相关事件进行解释或者理解的意识、观念和思想方法。（剩余2800字）
