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摘要：思辨能力是学生学科素养的重要内容，也是学生思维能力的体现。本文立足高中历史教学实践，从课堂教学、历史辩论赛和校本课程等方面进行探究，为中学生历史思辨能力的培养提供一些思路和参考。
关键词：思辨能力 课堂教学 历史辩论赛 校本课程
思辨即思考辨析，是一种较高层次的思维能力，是学生学科素养的重要内容。（剩余2732字）
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中学生历史思辨能力培养方式研究
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