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摘要:历史课程是高中课程体系的重要组成部分,学习历史知识能让学生了解和认识人类发展的历程。史料是对历史知识进行分析和判断的主要材料,近年来被广泛应用于高中历史教学中,在提升教学有效性上发挥了重要作用。本文从导入新课、突破重点、丰富内容和布置作业等方面分析史料实证的运用策略。
关键词:高中历史 史料实证 运用策略
历史教学除了向学生讲授历史知识外,还要重视学生对历史的感悟,提升其历史综合素养。(剩余2243字)
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史料实证资源在高中历史教学中的运用策略
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