新课标背景下的图形变换及最值求解

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教育部2022年颁布的《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中明确提出了“教什么,为什么教和怎样教”,并且在初中阶段的“学业要求”部分的“图形变化”中明确指出“理解轴对称、旋转、平移这三类基本的图形运动,知道三类运动的基本特征,会用图形的运动认识、理解和表达现实世界中相应的现(剩余2619字)

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