由易到难，层层递进，寻找解决中考题的方法

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中考试题追求素养立意，注重对学生“三会”的考查，为平时的教学方向提供了指导性作用.笔者将以2023年潍坊中考数学第20题的教学为例，将此题进行拆解，由易到难，寻找本质，归纳方法，给学生搭建破解试题的桥梁和解题的方向.

1原题呈现

（2023年潍坊中考第20题）如图1，工匠师傅准备从六边形的铁皮 A （剩余3103字）

试读结束

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