初中数学中的相似模型及其在素养评价中的应用

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我国教育部2022年颁布的《义务教育数学课程标准（2022年版）》以下简称“新课标”）要求，通过数学教育，促使学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界；能够在现实生活与其他学科中构建普适的数学模型，表达和解决问题，对运用数学模型解决实际问题有清晰的认识，（剩余2259字）

试读结束

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