《一只窝囊的大老虎》教学带给团队的成长

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《一只窝囊的大老虎》是四（上）第六单元的第二篇课文，这篇课文讲述了“我”上小学时一次扮演老虎的经历。这个单元以“成长故事”为主题，编排了《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文。教材编者期待教师带着学生“批注”，读懂文本。

“批注式阅读”就是在教学目标的指导下，学生在教师的引导与帮助下，潜心涵泳语言文字，通过身心体验，从而与文本展开深入对话;在此基础上，学生结合自身的情感体验、知识储备、生活阅历等，运用批注的方法在文章的天头、地脚以及其他空白处，对文本思想内容、语言特点、层次结构、写作方法等进行圈点赏析的一种阅读教学方法。（剩余1479字）