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以“岗、课、赛、证”融通为核心的育人机制，对提升课程建设质量、推动人才培养模式升级具有促进作用。“岗、课、赛、证”是一种岗位对接、课程融合、技能竞赛与证书获取共同支撑的协同育人体系，强调职业教育要紧密围绕岗位需求，打通教学内容与职业标准之间的壁垒，实现“教、学、练、赛、证”一体化发展。
教育部提出，建设“金课”是新时代高等教育教学改革的核心任务。（剩余7628字）
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“岗、课、赛、证” 融通视域下金课建设的路径与优化研究
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