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近年来，中职机械教学实践改革虽在不断推进，却忽视了机械专业核心素养这一根本。基础教育未能有效融入实践教学，导致所培养的学生在身体素质、社会适应能力、情绪状态及实践创新能力等多个方面呈现出不同程度的问题。因此，我们有必要开展基于专业核心素养提升的研究与实践。这不仅要求我们加强对学生知识和技能的传授，更要注重将专业核心素养的培育与教学三维目标有机融合。（剩余6543字）
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试论提升中职机械专业学生核心素养的有效方法
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