高中思政课的研学探索

——“小陶艺推动乡村大发展”研学综合实践课

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综合性、实践性是高中思想政治课程的主要特征。学生要采用研究性学习的方式来培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。高中思想政治课程标准强调,要紧密结合社会实践,要体现政治学科的综合性与实践性特点,帮助学生坚定正确的政治方向,提高学生的政治学科核心素养,增强其社会理解和参与能力。本文从大思政课、高考改革及研学活动的视角设计了“陶艺推动乡村大发展”研学综合实践课。(剩余1228字)

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