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《普通高中地理课程标准》(2017年版2020年修订)指出,创新培育地理学科核心素养的学习方式,引导学生通过自主、合作、探究等学习方式,开展丰富多样的地理实践活动。这意味着,在新课标背景下,学生要对自己的主体地位有清晰的认识,按照身心发展需求参加具有探究性和趣味性的活动,进而在深入进行地理学习的同时,实现地理核心素养的发展。(剩余1263字)
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高中地理探究式学习的运用
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