运用概念史方法,培养历史核心素养

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概念史方法注重概念的演变,强调从社会角度分析概念,从概念变迁中研究社会。因此,我们要运用概念史方法培养唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释及家国情怀核心素养。因此,本文针对如何运用概念史方法培养历史学科核心素养展开分析。

一、精心选择核心概念,确定素养培养方向

在高中历史核心素养培养的过程中,我们可通过梳理核心概念,帮助学生在理解中培养核心素养。(剩余1260字)

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