议题式学习在高中政治中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

议题式学习是一种新的学习方法，对学生的学习效果具有显著的促进作用。本文依据高中政治教材必修2《经济与社会》中“更好发挥政府作用”内容为例，探究议题式学习的应用策略。

一、学习目标

（1）通过对我国粮食安全发展历程的分析，说出我国社会主义市场经济体制的基本特征，增强对我国社会主义市场经济体制的政治认同。（剩余1161字）

试读结束

目录
monitor