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随着教育改革的深入发展，核心素养的培养已经成为教育领域中一个备受关注的重要议题。本文探讨基于核心素养的“教一学一评”一体化的目标设计策略
一、明确素养导向，确立教学目标
在当前教育改革的背景下，“教一学—评”一体化模式逐渐成为教育实践中的重要理念。这一模式强调教学目标、学习过程和教学评价的有机统一，通过明确的教学目标来指导学习活动，并通过有效的评价来反馈和调整学习过程。（剩余2122字）
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基于核心素养的“教一学一评”一体化教学模式初探
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