课程改革背景下单元整体教学的实践探析

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小学阶段的语文教学重在发展学生的阅读理解能力、语言表达能力、思维能力等，使学生的语文知识水平及核心素养得到大幅提升。随着课程改革的推进，教育理念和教学模式的更新，促使教师要积极进行教学创新，促进学生的发展。本文对课程改革背景下的单元整体教学的实践进行探析。

一、单元整体教学特点

当下的单元整体教学主要呈现出结构性、主动性以及多元化特点。（剩余2279字）

试读结束

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