智慧教育环境下高中信息技术大单元教学实践

——以教科版“初识数据与计算”单元为例

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一、教学内容

“初始数据与计算”是高中信息技术课程的一个重要单元。本节课通过引导学生理解数据、信息、知识和智慧之间的关系,体验数字化学习过程,学会使用数字化计算工具,并以“健康体检”项目活动为载体,让学生利用所学知识分析、比较数据,从而培养学生的计算能力和思维能力。同时,在活动的参与中,学生还将理解数据隐私保护的重要性。(剩余3975字)

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