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在当今社会,随着人们对健康需求的日益增长以及老龄化进程的加速,高职护理(健康与社会照护)专业的重要性愈发凸显。该专业旨在培养既具备扎实护理技能,又能为不同人群提供全方位健康与社会照护服务的高素质人才,其肩负着填补社会照护领域人才缺口、提升全民健康水平的重任。然而,现有实践教学模式往往侧重于“讲”,而“练"不足;偏向于“临床护理实践”,而“照护实践"不足,难以让学生适应复杂多变的社会照护场景。(剩余4707字)
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基于工作本位学习重塑高职临床实践教学体系
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