教育信息化背景下高中化学课堂教学的创新与变革探究

作者简介：韩佃贞（1978～），女，汉族，山东潍坊人，安丘市青云学府，研究方向：化学教育。

摘  要：信息技术的广泛应用为学生提供了更加生动、形象、直观的学习方式，能够激发学生的学习兴趣和积极性，促进学生的全面发展。文章探讨了信息技术在高中化学教学中的应用现状及其带来的影响，阐述了信息技术在高中化学教学中应用的必要性和优势。（剩余5842字）

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